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Ethnographische Methoden in der Jugendarbeit : Zugänge, Anregungen und Praxisbeispiele
„Ich sehe was, was Du nicht siehst“ — Ethnographische Kompetenz in der Jugendarbeit
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Author(s):
Werner Lindner
Publication date
(Print):
2000
Publisher:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
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Book Chapter
Publication date (Print):
2000
Pages
: 67-89
DOI:
10.1007/978-3-663-01256-6_4
SO-VID:
343062fa-77c5-4f47-b234-07f919d68cfc
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Book chapters
pp. 17
Die Erkundung des Feldes und die Deutung der Daten. Annäherungen an die (lebensweltliche) Ethnographie
pp. 33
Ethnographische Methoden und ihre Bedeutung für die Lebensweltorientierung in der Sozialpädagogik
pp. 55
Zeichen, Symbol, Emblem und Ritual als methodologische Zugänge zu jugendkulturellen Szenen. Vom Material zur Theorie
pp. 67
„Ich sehe was, was Du nicht siehst“ — Ethnographische Kompetenz in der Jugendarbeit
pp. 91
Der Einsatz ethnographischer Methoden im Kontext des Wirksamkeitsdialoges
pp. 105
Der Einstieg ins Feld der Jugendarbeit. Ein ethnographisches wie pädagogisches Abenteuer
pp. 117
Jugendarbeit und ethnographische Methoden, oder: Wie kann Jugendarbeit vom Wunschdenken Abschied nehmen?
pp. 127
Jugendliche in ihrem Fremdsein verstehen — Gruppendiskussionen und psychoanalytisch-reflexive Interpretation
pp. 147
Zur Anwendung von Methoden sozialräumlich orientierter Lebensweltanalysen in der Jugendarbeit
pp. 171
„Verstehen“ ist gefragt. Probleme der Anwendung qualitativer Methoden in der Lebensweltanalyse im Rahmen sozialräumlicher Konzeptentwicklung der Offenen Jugendarbeit
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