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Rassismuskritik und Widerstandsformen
Zur Entwicklung von institutionellem Rassismus: Rassistische Routinen in der kommunalen Praxis
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Author(s):
Wolf-Dietrich Bukow
,
Karin Cudak
Publication date
(Online):
July 13 2016
Publisher:
Springer Fachmedien Wiesbaden
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Author and book information
Book Chapter
Publication date (Print):
2017
Publication date (Online):
July 13 2016
Pages
: 385-403
DOI:
10.1007/978-3-658-14721-1_22
SO-VID:
e4d4e940-ef8b-48a1-b034-9f21b17b1001
History
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Book chapters
pp. 15
Rassismuskritik und Widerstandsformen – Eine Einleitung
pp. 29
Rassismus. Eine viel zu lange Geschichte
pp. 47
Rassistische Diskriminierung aus der Erlebensperspektive: Theoretische Überlegungen zur Integration von sozialer Ungleichheits- und Diskriminierungsforschung
pp. 61
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What’s love got to do with it? Queer lovers, hateful Others and decolonial love
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Rassismus als Einübung in die neoliberale Transformation der griechischen Gesellschaft
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Jugendliche und Rassismuserfahrungen. Kontexte, Handlungsherausforderungen und Umgangsweisen
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Diskriminierungserfahrungen türkeistämmiger Zuwanderer_innen
pp. 143
Rassismus und psychische Gesundheit in Deutschland
pp. 165
Diskursive Verfestigungen ‚muslimischer Alterität‘
pp. 181
Diskursverschränkungen des antimuslimischen Rassismus
pp. 193
Die Kopftuchdebatte in Deutschland
pp. 213
Ethnisch-nationale Homogenitätsvorstellungen, Ethnozentrismus und Migrationsdiskurse im transnationalen Raum
pp. 229
1915-2015: Hundert Jahre ungelöste Armenierfrage in der Türkei
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Rassismus in Kinderbüchern: Lerne, welchen Wert deine soziale Positionierung hat!
pp. 269
Der NSU-Prozess aus Sicht der türkischsprachigen Teilöffentlichkeit
pp. 291
“The Speaker is using the N-Word”: A Transnational Comparison (Germany-Great Britain) of Resistance to Racism in Everyday Language
pp. 307
Anti-Roma-Rassismus
pp. 319
Moscheedebatten in Deutschland zwischen Religionsfreiheit und antimuslimischer Propaganda
pp. 339
Antiziganismus im neuen Netz. Eine Kritische Diskursanalyse zu Diskussionsforen deutscher Online-Zeitungen
pp. 361
Rassismus vor Gericht: weiße Norm und Schwarzes Wissen im deutschen Recht
pp. 385
Zur Entwicklung von institutionellem Rassismus: Rassistische Routinen in der kommunalen Praxis
pp. 405
Racial Profiling: Eine menschenrechtswidrige Praxis am Beispiel anlassloser Personenkontrollen
pp. 415
Rassismus? – Die Entscheidung des UN-Ausschusses gegen rassistische Diskriminierung (CERD) im „Fall Sarrazin“
pp. 429
Die Aufarbeitung des NSU als deutscher Stephen-Lawrence-Moment? – Thematisierung von institutionellem Rassismus in Deutschland und Großbritannien
pp. 447
Warum nicht jede Sprache in aller Munde sein darf? Formelle und informelle Sprachregelungen als Bewahrung von Zugehörigkeitsordnungen
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Stärkung des Diskriminierungsschutzes in Deutschland am Beispiel des AGG
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Race, Racism and Resistance in British Academia
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„Man denkt, man kann sich alles erlauben, weil sie Schwarz sind“ – Schüler_innen afrikanischer Herkunft über Rassismus in ihren Schulbüchern
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Koloniale, nationalsozialistische und aktuelle rassistische Kontinuitäten in Gesetzgebung und der Polizei am Beispiel von Schwarzen Deutschen, Roma und Sinti
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Der Fall Sarrazin im Kontext des anti-muslimischen und institutionellen Rassismus
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Was fokussieren (schul-)pädagogische „Inklusionsperspektiven“ (eher nicht)? Ein rassismuskritischer Kommentar
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Rechtsextremismus und Demokratieentwicklung: Der offensive Ansatz der Auseinandersetzung auf kommunaler Ebene
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Hate Speech im Rechts-Rap. Analyse eines rassistischen Phänomens
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Staatliche Maßnahmen zur Bekämpfung der radikalen Rechten in Frankreich
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Strategien gegen Rassismus und Rechtsextremismus. Drei Jahre nach Entdeckung des „Nationalsozialistischen Untergrunds“ (NSU)
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Die türkischen Ülkücüs im transnationalen Raum. Ein Blick auf die historischen und ideologischen Grundlagen der Ülkücü-Bewegung und ihre Netzwerke in Deutschland
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Wem gehört der Campus? Weiße Unilandschaften und Widerstandsformen von Student_innen of Color in Deutschland
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pp. 789
Beschwerdestellen gegen Diskriminierungen in Bildungseinrichtungen
pp. 797
Empowerment als Erziehungsaufgabe: Verarbeitungsstrategien gegen Rassismuserfahrungen von binationalen Kindern und Jugendlichen
pp. 819
Rassismuskritische Bildungsarbeit. Herausforderungen – Dilemmata – Paradoxien
pp. 837
Rassismus und Rassismuskritik: Kritische Anmerkungen zum neuen Rassismusdiskurs in der deutschsprachigen Öffentlichkeit und Sozialwissenschaft
pp. 855
Rassismusthematisierungen in den Nachwirkungen des Nationalsozialismus und seiner Aufarbeitung
pp. 871
Whiteness and White Privilege: Problematizing Race and Racism in a “Color-blind” World and in Education
pp. 891
Die Vermittlung von herrschaftskritischem Wissen: Kindheitswissenschaftlich relevante Interventionen in rassistischen und sexistischen Gesellschaftsverhältnissen
pp. 907
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