23
views
0
recommends
+1 Recommend
0 collections
    0
    shares
      • Record: found
      • Abstract: found
      • Book Chapter: not found
      Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten : Innovative Formate, Strategien und Netzwerke 

      Agiles Lernen digital gestützt: Die Methode eduScrum in der Hochschullehre

      other
      ,
      Springer Fachmedien Wiesbaden

      Read this book at

      Buy book Bookmark
          There is no author summary for this book yet. Authors can add summaries to their books on ScienceOpen to make them more accessible to a non-specialist audience.

          Zusammenfassung

          Der Beitrag geht, im Rahmen einer explorativen Vorgehensweise, den Fragen nach, inwieweit der Einsatz der digital angereicherten Methode eduScrum in der Hochschullehre den Kompetenzerwerb bei Studierenden sowohl in Bezug auf fachliche und personale als auch im Hinblick auf digitale Kompetenzen fördert. Hierzu werden im Rahmen von Veranstaltungsevaluationen vorgenommene Selbsteinschätzungen der Studierenden über den eigenen Kompetenzzuwachs herangezogen. Als Bezugspunkte für die in der Evaluation erstellten Fragen zur Einschätzung der Kompetenzentwicklung und zur Einordnung der aus diesen Betrachtungen generierten Ergebnisse dienen der „Deutsche Qualifikationsrahmen für Lebenslanges Lernen“ (DQR), der „Qualifikationsrahmen für deutsche Hochschulabschlüsse“ (HQR) und das „Digital Competence Framework for Citizens“ (DigComp 2.1).

          Related collections

          Most cited references4

          • Record: found
          • Abstract: not found
          • Book Chapter: not found

          Transforming Education with eduScrum

            Bookmark
            • Record: found
            • Abstract: not found
            • Book: not found

            Empirische Sozialforschung

            A Diekmann (2018)
              Bookmark
              • Record: found
              • Abstract: not found
              • Book: not found

              Qualitative Forschung

              U Kelle (2018)
                Bookmark

                Author and book information

                Book Chapter
                2021
                October 28 2021
                : 577-598
                10.1007/978-3-658-32849-8_32
                772ce608-f365-4563-b077-a50c0d5d84c2
                History

                Comments

                Comment on this book

                Book chapters

                Similar content413