Análise da situação vacinal de crianças pré-escolares em Teresina (PI) Translated title: Analysis of vaccination status of preschool children in Teresina (PI), Brazil

Abstract

RESUMO: Introdução: A imunização é ação prioritária do Ministério da Saúde por contribuir substancialmente para a redução da mortalidade infantil. Porém, estudos mostram aumento de atrasos vacinais. Objetivo: Este estudo objetiva analisar a situação vacinal de crianças pré-escolares em Teresina - PI. Métodos: Trata-se de um estudo seccional envolvendo 542 crianças de 2 a 6 anos, matriculadas na rede pública municipal de ensino em quatro Centros de Educação Infantil, escolhidos aleatoriamente, obedecendo a divisão proporcional por regiões da cidade. Procedeu-se com entrevista, utilizando-se formulário pré-codificado e pré-testado, além da digitalização da caderneta de vacina. Para análise estatística descritiva univariada, aplicou-se o Teste do χ2 de Pearson e Teste Exato de Fisher e, para análise múltipla, procedeu-se com regressão logística múltipla, utilizando o aplicativo SPSS versão 17.0. O estudo obedeceu aos aspectos éticos, em conformidade com a legislação vigente. Resultados: A taxa de atraso vacinal/não vacinação foi de 24,9%. A média de vacinas não administradas foi de 1,7 (± 1,2) e a de vacinas atrasadas foi de 3,3 (± 1,6). O modelo de regressão logística revelou associação significativa (p < 0,05) entre cuidadores jovens (até 24 anos) e baixa frequência em consulta de puericultura com atraso vacinal/não vacinação. Não houve associação com as variáveis relacionadas à vivência das crianças na sala de vacina e com a atuação da Estratégia de Saúde da Família. Conclusão: A garantia e fortalecimento das ações de atenção básica são ferramentas imprescindíveis para reduzir atrasos e não vacinação. Os profissionais das salas de vacina precisam estar sensibilizados a fim de orientar e estimular os pais/cuidadores a cumprirem os esquemas vacinais sem atrasos ou equívocos.

Translated abstract

ABSTRACT: Introduction: Immunization is a priority action of the Ministry of Health for contributing to reducing child mortality; however, studies show increased vaccination delays and non-vaccination. Objective: This study aims to analyze the immunization status of preschool children in Teresina - PI. Methods: Cross-sectional study involving 542 children, aged 2-6 years, enrolled in local public schools in four Municipal Childhood Education Centers selected at random, following the proportional division by regions of the city. Data were collected through a pre-coded and pre-tested form, in addition to scanning the children's vaccination card. For univariate descriptive statistical analysis, Pearson's χ2 Test and Fisher's Exact Test were used, and for multivariate analysis, multiple logistic regression was conducted using SPSS version 17.0. The study complied with the ethical aspects in accordance with current legislation. Results: The frequency of delayed vaccination/non-vaccination was 24.9%. The average of non-administered vaccines was 1.7 (SD ± 1.2) and of delayed vaccines was 3.3 (SD ± 1.6). The binomial logistic regression model showed a significant association (p < 0.05) between young caregivers (under 24 years) and low frequency in childcare consultations with delayed vaccination/non-vaccination. There was no association with the variables related to the experience of children in the vaccination room and with the implementation of the Family Health Strategy. Conclusion: Ensuring and strengthening primary healthcare actions are essential tools to reduce non-vaccination and vaccine delays. Professionals who care for children in vaccination rooms need to sensitize themselves to guide and encourage parents/caregivers to meet the vaccination schedules without delays or errors.