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      Women at the Faculty of Engineering of Universidad Nacional de Colombia, Bogotá Campus: History, Present, and Future Translated title: Las mujeres de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá: historia, actualidad y futuro

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          Abstract

          ABSTRACT The Faculty of Engineering of Universidad Nacional de Colombia (UNAL) has a rich and complex history, which is inexorably linked to the convulsed history of Colombia. This article seeks to give visibility to the participation and historical contributions of women in the growth and development of the Department of Engineering throughout its 161 years of existence, as well as to recognize their contributions with the names of their protagonists, in order to honor their struggles and achievements in favor of women's rights in the country. This article also shows data and testimonials that reflect the significant gender gaps that still persist in the Faculty, it characterizes the women who are part of the academic community in their roles as students, professors, researchers, and directors, it lists the actions undertaken as institutional policies for closing gender gaps, and it proposes future measures to be implemented.

          Translated abstract

          RESUMEN La Facultad de Ingenieria de la Universidad Nacional de Colombia (UNAL) cuenta con una rica y compleja historia, unida inexorablemente a la convulsionada historia de Colombia. Este articulo busca visibilizar la participación y las contribuciones históricas de las mujeres en el crecimiento y desarrollo de la Facultad de Ingenieria en sus 161 años de existencia, asi como reconocer sus aportes con el nombre de sus protagonistas, en aras de honrar sus luchas y conquistas en favor los derechos de las mujeres en el pais. El articulo también muestra cifras y testimonios que reflejan las significativas brechas de género que aun persisten en la Facultad, hace una caracterización de las mujeres que hacen parte de la comunidad académica en sus roles de estudiantes, profesoras, investigadoras y directivas, enumera las acciones emprendidas como politica institucional para cerrar las brechas de genero y propone acciones futuras a implementar.

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          Do Female Motives for Enrolling Vary According to STEM Profile?

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            La motivación de las mujeres por las carreras de ingeniería y tecnología

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              Is Open Access

              La creciente exclusión de las mujeres de la Universidad Nacional de Colombia

              El artículo es resultado del componente de investigación para la Universidad Nacional de Colombia del proyecto Feges, con base en un estudio exploratorio de las estadísticas oficiales sobre la población estudiantil de la Universidad Nacional en el 2010. El texto presenta las diferencias en el acceso y distribución disciplinar entre hombres y mujeres que hacen parte de la población estudiantil, y analiza el creciente proceso de exclusión que ha venido afectando a las mujeres como una tendencia específica de esta institución, en contraste con un comportamiento contrario del sistema de educación superior colombiano.
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                Author and article information

                Journal
                iei
                Ingeniería e Investigación
                Ing. Investig.
                Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional de Colombia. (Bogotá, Distrito Capital, Colombia )
                0120-5609
                August 2023
                : 43
                : 2
                : 1
                Affiliations
                [1] orgnameUniversidad Nacional de Colombia Colombia maguzmanp@ 123456unal.edu.co
                [2] orgnameUniversidad Nacional de Colombia Colombia lkherreraq@ 123456unal.edu.co
                Author information
                https://orcid.org/0000-0002-9579-7344
                Article
                S0120-56092023000200014 S0120-5609(23)04300200014
                10.15446/ing.investig.101200
                2cf5bfaf-4a42-4b05-98aa-7e065abe2e9b

                This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

                History
                : 22 February 2022
                : 04 March 2023
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                SciELO Colombia

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