Korpora als Datenressource und Analysegegenstand in der modernen pädagogischen Lexikographie

Abstract

Zahvaljujoč hitremu razvoju informacijske tehnologije so digitalni korpusi postali standard v korpusnem jezikoslovju. Pridobljena spoznanja se uporabljajo v prevodoslovju, leksikografiji in poučevanju jezikov, še posebej poučevanju tujih jezikov. Prispevek se posveča vprašanju, v kolikšni meri je leksikografija v zadnjih dveh desetletjih sledila razvoju informacijske tehnologije in s tem tudi korpusnemu jezikoslovju. Pri tem je raziskovalni interes usmerjen v pedagoško leksikografijo. Z gradnjo obsežnih digitaliziranih besedilnih korpusov, kot so DeReKo Inštituta za nemški jezik v Mannheimu, jedrni korpus Digitalnega slovarja nemščine (DWDS) in drugi, je nastala dobra podlaga za sestavo enojezičnih in dvojezičnih spletnih slovarjev za potrebe učenja nemškega jezika. Kljub obsežnim besedilnim korpusom in visoko razviti tehnologiji pa še vedno ni na voljo ustreznega nabora slovarskih iztočnic, ki bi lahko služil kot podlaga za sestavo spletnih učnih slovarjev. Težavo predstavljajo predvsem kriteriji za izbor, ki so tudi tema prispevka.