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Jungsein in Deutschland
Zwischen Lernarbeit und Erwerbsarbeit. Wandel und soziale Differenzierung im Bildungsmoratorium
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Author(s):
Zinnecker
,
Stecher
Publication date
(Print):
1996
Publisher:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
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Author and book information
Book Chapter
Publication date (Print):
1996
Pages
: 165-183
DOI:
10.1007/978-3-322-95857-0_10
SO-VID:
419842d4-8abb-4c25-a54c-07564a9d0841
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Book chapters
pp. 7
Jungsein in Deutschland — im Überblick
pp. 25
Vereinigungserfahrungen in zeitlicher Perspektive
pp. 41
Werte in den alten und neuen Bundesländern
pp. 57
Szenen, Gruppen, Stile. Kulturelle Orientierungen im Jugendraum
pp. 85
Politisch verdrossen oder nur nicht richtig aktiviert?
pp. 99
Politische Beteiligung außerhalb der Institutionen
pp. 113
Religiöse Weltanschauungen — Zwischen individuellem Design und traditionellem Schema
pp. 129
Jugendzentrierte Orientierung im Wandel
pp. 145
Biographische Selbstwahrnehmung und Lebensübergänge
pp. 165
Zwischen Lernarbeit und Erwerbsarbeit. Wandel und soziale Differenzierung im Bildungsmoratorium
pp. 185
Lebenslaufereignisse und biographische Muster in Kindheit und Jugend
pp. 199
Zeitorientierungen, Zukunftspläne, Identität — Von den Grenzen des Projektes Jugend
pp. 229
Körperliches Entwicklungstempo und jugendtypische Übergänge
pp. 247
Frühe Belastungen und Unterschiede im Zeitpunkt psychosozialer Übergänge
pp. 261
Freizeitverhalten und Freizeitmuster
pp. 281
Das persönliche Zeitbudget zwischen 13 und 30
pp. 301
Gleichaltrige und Erwachsene als Bezugspersonen
pp. 317
Innerfamiliäre Transferbeziehungen zwischen den Generationen
pp. 331
Bildungskapital und Bildungsvererbung in der Familie
pp. 349
Entwicklungsverläufe in der Postadoleszenz und Ablösung vom Elternhaus
pp. 369
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